2018年年初，一场全民都参与其中的直播答题热潮，迅速地席卷了网络，单场参与人数在轻轻松松之间就突破了百万。这一股热潮，看起来好像是新颖十足的样子，但是事实上呢，它却是来源于电视时代早就已经成熟了的知识问答节目形式 。
电视时代的问答萌芽
1980年出现了中国最早的知识问答节目，那时，广东电视台推出了《“六一”有奖智力竞赛》，它被看作是这类节目的雏形，节目把青少年当作目标观众，借助竞赛的形式来传播知识，当时引起了不小的反响。
二十世纪八十年代后期，电视益智类节目愈发流行起来，中央电视台打造了《法律在身边——“二五”普法特别节目》，各个地方电视台也投放出了《民族知识竞赛》等专题类节目，这些节目有着清晰明确的知识普及目标，形式反倒呈严肃态势。
综艺浪潮下的形态演变
步入九十年代，以湖南卫视那档叫《快乐大本营》为例的娱乐综艺节目，快速地兴起。好多不少的综艺节目，开始穿插进知识竞猜的环节，并且把问答跟游戏娱乐融合在一起，从而吸引了更为广泛的观众群体。这样的一种变化，促使知识问答展现出全新的生命力来。
这种结合可不是简简单单的叠加，节目制作方察觉到，于娱乐环节里头巧妙地植入知识内容，能够使得观众在轻松的氛围里接受信息，这种模式所取得的成功，给今后纯知识问答节目的革新提供了关键思路。
平衡娱乐与知识的典范
由央视推出的《开心辞典》，是大众化知识问答类节目的成功典范之作。其选取的题目，覆盖生活常识、科学文化等多个领域范畴，并且，难度保持在适中状态，从而确保了普通观众能拥有参与感。而主持人王小丫，其亲切的风格，也进一步拉近了与观众之间的距离。
有一档具有代表性的节目叫《幸运52》，它是在1998年开始开播的，它是由李咏来主持的。该节目是通过竞猜的方式来积累积分，再凭借积分最终获取“砸金蛋”的机会。还有一点，是那个充斥着让人感到悬念以及惊喜的环节，它成为了这档节目最大的亮点，它是把知识竞争跟物质奖励直接形成挂钩的，它极大限度地增强了该节目的观赏性。
对抗模式成为时代标记
以《三星智力快车》为始，至《开心辞典》以及《幸运52》，这些节目均运用参与者跟主持人相互对抗的模式，采用那种一对一的问答形式，突出个人的知识储备还有临场相应表现，构建成一种具有时代特征的荧屏记忆，它把普遍流传的公众对于知识竞赛的认知塑造出来。
该种模式的优势体现于节奏能够得到控制、焦点能保持集中，观众能够清晰地顺着一位选手的答题过程前行，情感投射会更为直接，然而，其囿于互动形式相对单一，长期的模式化易于让观众生出审美疲劳 。 。
互联网时代的革新与挑战
2012年由江苏卫视推出的《一站到底》带来了革新，它采用了“挑战者与守擂者”多人对战模式，其节奏更快些，并且对抗性更强，节目选手来自各行各业，身份背景多元多样着，如此便增强了戏剧性和可看性。
伴随着季播模式开始兴起，央视推出了像《中国诗词大会》这类系列节目，这些节目聚焦于传统文化范畴，利用季播的形式制造出持续不断的热点，吸引了各个年龄层次的观众去参与，成功达成了文化传播以及收视率的双方面胜利。
移动互联下的全民狂欢
步入移动互联网时期，问答类节目转移到了手机端，2018 年初的直播答题，依靠实时互动、低规定及高额奖金，倏忽地引发全民参与，其关键之处在于借助网络技术达成了大规模同步竞赛，这是电视时代无法媲美的。
不过，网络答题面临着公平性监管方面的问题、内容可持续性等方面的挑战。往后，要怎样把知识深度、娱乐形式以及技术优势更为妥善地结合起来，避免节目沦为单纯的“撒钱”游戏，这是行业需要持续去探寻的方向之举。这样的一种形式究竟是会如昙花一现般短暂，还是能够演变成长期的一种文化现象呢？
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